Propuesta de Modelo Profesional para Ingeniería en Inteligencia Organizacional con un enfoque CTS para impacto social

Resumen

Esta investigación se propone conceptualizar un Modelo del Profesional de Ingeniería en Inteligencia Organizacional en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), que aporte a la formación de profesionales capaces de impulsar la transformación digital sostenible en Cuba para resolver problemas sociales. En un contexto global marcado por la cuarta revolución industrial y la urgente necesidad de digitalización con impacto social, el modelo integra un enfoque interdisciplinario basado en la Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), que articula competencias técnicas, habilidades transversales, valores éticos y responsabilidad social. El estudio parte de una revisión crítica y un análisis estructurado de la literatura y referentes teóricos actuales, complementado con una sistematización de modelos profesionales existentes para identificar tendencias, brechas y elementos clave. Este enfoque metodológico permite definir un sistema articulado de objetivos y competencias que abarca el “saber, hacer, ser y saber transformarse” del egresado. Se propone un perfil profesional integral capaz de diseñar soluciones digitales innovadoras, gestionar el conocimiento y liderar procesos de transformación organizacional con impacto socioeconómico. Los resultados evidencian la necesidad de un modelo flexible y robusto que responda a los desafíos tecnológicos, sociales y económicos del país, alineado con las políticas nacionales de desarrollo y transformación digital. Este modelo tiene potencial para fortalecer la formación universitaria, garantizar la calidad y pertinencia social del egresado y promover una transformación digital inclusiva y sostenible en Cuba.

Palabras clave: CTS; Modelo del Profesional; valores; competencias; habilidades