Centro virtual de recursos: modelo y su aplicación

Juan Francisco Cabrera Ramos, Osmel Lorenzo Morera

Resumen


El presente trabajo está orientado a la adopción de las TIC en el proceso docente educativo, aspecto de vital importancia en el contexto educativo cubano. Se expone el modelo de Centro Virtual de Recursos y la herramienta CVR desarrollada para su implementación.El CVR es un entorno que permite el trabajo en comunidades virtuales docentes o de investigación, apoyado por servicios, sistemas de ayuda y repositorios de recursos. Se describen las etapas transitadas para su generalización y se exponen algunos de los resultados que han permitido demostrar que el modelo y la herramienta han alcanzado los objetivos propuestos.

Palabras clave


centros vistuales de recursos; formación profesional; gestión del conocimiento; producción de contenidos; trabajo colaborativo

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